welcome-to-brooklyn

Om prosjektet

I januar 2015 tilnærmet en gruppe tredjeklassinger seg musikklæring rundt temaet “Å være alene og sammen”. I tillegg ble elevene inspirert av flere ikoniske slagverkskomposisjoner. De lyttet, fortolket, komponerte og fremførte gjennom ulike workshops og aktiviteter. De utforsket hva instrumenter og musikk er, og hva de kan være. De opplevde gleden av å skape og komponere både alene og sammen. Elevene jobbet fram en forestilling som ble vist for foreldre og søsken.

 

second-section-of-welcome-to-brooklyn

Utgangspunkt

Verket som var utgangspunkt for prosjektet var “The King of Denmark” av den amerikanske komponisten Morton Feldman.

Samarbeid

Dette prosjektet ble utført i samarbeid med Norges musikkhøgskole, Kunsthøgskolen i Oslo, Design avdelingen, og Voksen skole i Oslo.

Radical Interpretations

“Alene og Sammen” er en del av Radical Interpretations-prosjektet. Et prosjekt som handler om kunstnerisk utviklingsarbeid ved Norges musikkhøgskole, Arkitektur- og Designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo.

laering

Inspirerende aktiviteter

I løpet av få dager jobbet elevene med musisering, komponering og lytting gjennom ulike workshops og aktiviteter. Med utgangspunkt i temaet "Å være alene og sammen” jobbet de fram en forestilling som ble vist for foreldre og søsken.

Elevene fikk innsyn i hva musikk er for en musiker, egne erfaringer med å komponere og spille, temaene bak musikken, refleksjon, samt å spille med en profesjonell musiker.

our-adventures

Elevers arbeider!

Elevenes kunstverk fra de ulike workshopene og aktivitetene inkluderer bilder, tegninger, plakater og komposisjoner basert på Feldmans notasjonssystem.

passion-leads-to-design-design-leads-to-performance-performance-leads-to-success

Prosjektet var viktig for samhold i klassen. Det er en stor opplevelse å være kreative sammen og opptre samlet. 

forelder
konsert

En feiring av musikkglede!

Studentene utfører sine egne komposisjoner basert på Feldmans “The King of Denmark”.

Spilt på “The Levin Hall”, Norges musikkhøgskole, 20. januar 2015.

Hele konserten finnes her.

 

happy-clients

Tanker og inntrykk

Elevene og deres foreldre har delt noen tanker før og etter konserten.
Her er noen av deres inntrykk.

  •  Jeg gleder meg mest til at alle får se hemmeligheten!

    elev i klasse 3B før konserten
  • Jeg tror det blir en morsom musikkopplevelse fordi vi kjenner musikerne!

    -elevenes foreldre før konserten
  •  Fantastisk! Det var fantastisk at alle de isolerte lydene sammen skaper et felleskap–en “symfoni”.

    -elevenes foreldre etter konserten
  • Jeg gleder meg mest til å spille det vi har laget selv!

    elev i klasse 3B før konserten
  • Vi er spente på hva dere skal gjøre!

    elevenes foreldre før konserten
  • Det beste var å se gleden og stoltheten når mitt barn fikk øyekontakt med meg rett før han skulle fremføre sin egenkomponerte del

    elevenes foreldre etter konserten
  • Jeg gleder meg til å spille med de andre.

    -elev i klasse 3B før konserten
  • Jeg tror de blir annerledes med dagens konsert at barna har vært med å laget det!

    elevenes foreldre før konserten
  • Barna blir inkludert alle sammen, hver enkelt blir å utfordre seg selv, i dette med å “komponere” noe på egen hånd i tillegg til samspill.

    elevenes foreldre etter konserten
  • Jeg gleder meg mest til å opptre!

    elev i klasse 3B før konserten
  • Dagens konsert er annerledes fordi det er improvisert, ufiltrert, uredigert. Ærlig!

    -elevenes foreldre før konserten
  • Prosjekter som dette er kjempebra og beriker dem som mennesker. Tusen ganger bedre enn leksepugging!

    elevenes foreldre etter konserten

 

spill

Klikk og spill!

Klikk på instrumentene og utforsk de forskjellige lydene de lager. Husk å skru opp lyden!

meet-the-team

Dette er oss

Med vår samlede kompetanse har vi tilrettelagt Alene og Sammen-prosjektet som tillater elevene å utforske hva musikk er, og hva det kan være. Spesiell takk til Inger Johanne Nesset, lærer på Voksen Skole i Oslo, og alle elever og deres foreldre i klasse 3B.

Maziar Raein

Maziar Raein

konseptuelt designer
førsteamanuensis ved
Kunsthøgskolen i Oslo, Design
maziar.raein@khio.no
Kjell Tore Innervik

Kjell Tore Innervik


Slagverker, førsteamanuensis ved
Norges Musikkhøgskole
kjell.t.innervik@nmh.no
Brit Ågot Brøske Danielsen</br>

Brit Ågot Brøske Danielsen


Musikkpedagog og høgskolelektør
Norges Musikkhøgskole
brit.b.danielsen@nmh.no
Ivar Frounberg

Ivar Frounberg


Professor og komponist
Norges Musikkhøgskole
ivar.frounberg@nmh.no
Maziar Raein

Maziar Raein

konseptuelt designer
førsteamanuensis ved
Kunsthøgskolen i Oslo, Design
maziar.raein@khio.no
Kjell Tore Innervik

Kjell Tore Innervik


Slagverker, førsteamanuensis ved
Norges Musikkhøgskole
kjell.t.innervik@nmh.no
Brit Ågot Brøske Danielsen</br>

Brit Ågot Brøske Danielsen


Musikkpedagog og høgskolelektør
Norges Musikkhøgskole
brit.b.danielsen@nmh.no
Ivar Frounberg

Ivar Frounberg


Professor og komponist
Norges Musikkhøgskole
ivar.frounberg@nmh.no
second-section-of-meet-the-team
 

Creative Design from Brooklyn!

Big or small, we’ve got a solution when you need it. Our advanced service and support tools provide step-by-stepinstructions without being put on hold or waiting in line.